In der letzten Aprilwoche hatten wir ganz besonderen Besuch. Drei Schüler aus den Niederlanden durften ihr soziales Ferienpraktikum an unserer Schule absolvieren. Mei Yi, Floor und Daniel vom Gymnasium Felisenum aus Velsen-Zuid kamen wie gelegen, denn die Schülerinnen und Schüler der Niederländisch Kurse der Einführungsphase waren bereit ihre eingeübten Dialoge auf Alltagstauglichkeit zu testen und vor Muttersprachlern zu präsentieren.

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe alte und neue Freunde des Gymnasiums am Moltkeplatz,

wir bedanken uns ganz herzlich für Ihre/ Deine Stimme(n) für unser Sportprojekt.

Über 460 Schulen haben sich bei der SpardaSpendenwahl 2016 beteiligt. Unter dem Motto „Wir fördern, was sportlich in Euch steckt“ investiert die Sparda-Bank West 300.000 € in die 150 Projekte mit den meisten Stimmen.

Wir sind dabei!!!

Große Verbundenheit mit ihrem "Moltke" war spürbar, als am vergangenen Samstag elf "goldene" Abiturienten des Jahrgangs 1966 an ihre alte Wirkungsstätte zurückkehrten. Mit großem Interesse lauschten sie zunächst den Ausführungen des Vorsitzenden der Krefelder Baudenkmalstiftung Klaus Reymann, der zahlreiche Details über die Baugeschichte und die städtebauliche Einbindung des Schulgebäudes vorstellte. Im Anschluss führte der Schulleiter die Gruppe durch das Gebäude; zahlreiche Erinnerungen wurden lebendig, die in heiterer Runde kommuniziert wurden.

Anders als im weltbekannten Hit „Message in a bottle" der englischen Band The Police aus dem Jahre 1979 hat der Grundkurs Evangelische Religion der Q2 die Flasche selbst zur Botschaft gemacht; seit geraumer Zeit gilt am Moltke: „The Bottle is the Message" – und das zurecht! Denn die geordnete Sammlung von Pfandflaschen in unserer Schule soll dazu beitragen, bedürftige Menschen zu unterstützen: Aus dieser einfachen, aber vielversprechenden Überlegung sind zwei konkrete Sammelbehälter entstanden, welche die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich geplant, gebaut und gestaltet haben.

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Unsere Schul-und Stadtsiegerin Helene von Schaper (Klasse 6a) kämpfte am Sonntag, den 10.4.2016, mit 10 weiteren lesebegeisterten Jugendlichen ihrer Altersstufe in der Mayerschen Buchhandlung in Mönchengladbach um die Qualifizierung in den Landesentscheid im Mai.

Keiner der Eltern und Zuhörer wollte an diesem Sonntagmittag Mitglied der Jury sein, die zu entscheiden hatte, wer am besten liest.

Emilia Heydecke (Jgst. 8) und Tom Mathmann (EF) haben sich durch ihre hervorragende Leistung in der ersten Runde der Internationalen Junior Science Olympiade zur Teilnahme am IJSO-Quiz qualifiziert.

Dieser naturwissenschaftlicher Wettbewerb, der aus vier Runden besteht und sich an naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler richtet, deckt gleichermaßen die Fächer Biologie, Chemie und Physik ab. Die diesjährige 1. Runde bestand aus theoretischen und experimentellen Aufgaben zum Thema Milch und Milchprodukte.

Am Mittwoch, dem 9. März 2016, begab sich der Projektkurs „Medizintechnik“ (Q1) unter der Leitung von Herrn Dr. Zöllner in die Räumlichkeiten des Fachbereichs „Gesundheitswesen“ der Hochschule Niederrhein. Hier sollten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Sensorenanwendung in der Medizin erste Erfahrungen mit dem Einplatinencomputer Raspberry Pi machen. 

Ziel ist es, nach insgesamt drei Projekttagen mittels des Raspberry Pi einen funktionstüchtigen Pulsmesser programmiert zu haben. 

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a haben in den vergangenen Wochen mit viel Einsatz und Begeisterung im Kunstunterricht unterschiedlichste Ideen umgesetzt, um aus alten Flaschen und mit unterschiedlichen Materialien Hühner, Hähne und Hasen zum Osterfest zu gestalten.

Fantasievolle Blumen komplettieren eine schöne kleine Ausstellung der Objekte im Foyer unserer Schule.

Wir wünschen allen Frohe Ostern und schöne Osterferien!

Zum ersten Mal vertraten die Jungs und die Mädchen der Jahrgänge 2001/02/03 unsere Schule bei den Krefelder Stadtmeisterschaften im Fischelner Schwimmbad.Die Rahmenbedingungen waren dort nicht optimal für die vielen Schulmannschaften, trotzdem gingen die Schwimmer und Schwimmerinnen unserer Schule von Anfang an in einen Konkurrenzkampf gegen die anderen Schulen.