Musik, Sport und Kultur - Moltke goes Talent 2024

Aufgeregt auf ihre Auftritte versammelten sich die Schüler aus dem Chor der 5. und 6. Klasse sowie Siebt-, Acht- und Neuntklässler in der Aula, um den Eltern und Freunden fantastische musikalische und sportliche Darstellungen zu bieten. Zum ersten Mal veranstaltete das Moltke einen bunten Abend unter dem Motto „Moltke goes talent“. Die gesamte Veranstaltung wurde von der 9a humorvoll moderiert. 

Bunte Ideen, kreative Projekte, faszinierende Präsentationen und ganz, ganz viel Lampenfieber

Wie im Jahr zuvor bot das Moltke auch in diesem Schuljahr das sogenannte „Erweiterungsprojekt” an. Dieses richtet sich an engagierte und motivierte Schüler:innen der 7. bis einschließlich 10. Klasse, die sich parallel zum Regelunterricht im sogenannten Drehtürmodell mit individuellen Inhalten und Themen auseinandersetzen möchten, für die es im Kontext Schule so noch keine Zeit gab. 

Treffen des Abiturjahrgangs 1974

Am 13. September 2024 trafen sich 18 Absolventen des Abiturjahrgangs 1974 des Gymnasiums am Moltkeplatz zu einem Rundgang durch ihre alte Schule unter fachkundiger Führung von Schulleiter Dr. Thomas Zöllner. Wenn sich auch in 50 Jahren Einiges an dem Schulgebäude verändert hat, so war es doch ein „deja vu“, das nostalgische Erinnerungen an die Schulzeit in den 60er und 70er Jahren weckte. 

Mit zügigen Schritten für das Moltke

Hektische Anwesenheitskontrollen, letztes Schuhe-Binden und aufgeregte Gespräche – kurz vor dem Beginn des Sponsorenlaufs am 6. September 2024 wurden noch die letzten organisatorischen Eckpunkte geklärt und die Schüler:innen der Jahrgangsstufen fünf bis einschließlich der EF machten sich für den anstehenden Lauf bereit. Wie viele Runden wirst du laufen? Gehen wir zusammen? Wo ist ….? Diese und viele weitere Fragen schwirrten umher, während auf das Startsignal gewartet wurde.

Die Hockey Reise endet auf dem Treppchen

Nach insgesamt drei Spielrunden haben unsere Hockey-Jungen der Jahrgänge 2009-2013 das Landesfinale als drittplatzierte Mannschaft in NRW abgeschlossen. Herzlichen Glückwunsch, Jungs!

Die Spiele auf Stadt-/Bezirksebene endeten noch recht deutlich, so wurden das Fabritianum sowie die Marienschule aus Mönchengladbach jeweils mit 22:0, bzw. 22:2 Toren besiegt und der Einzug ins Regierungsbezirksfinale gesichert.

Entwicklung von Kinderspielen nach pädagogischen Ansätzen

Im Rahmen eines Pädagogikprojekts der Q1 hatten wir SchülerInnen die einzigartige Gelegenheit, eigene Kinderspiele zu entwickeln, welche auf pädagogischen Konzepten basieren. Das Projekt wurde in vier Gruppen aufgeteilt, wobei jede Gruppe aus vier bis sechs Mitgliedern bestand. Unser Ziel war es, Spiele zu entwerfen, die nicht nur unterhaltsam sind, sondern auch pädagogische Ziele verfolgen und verschiedene pädagogische Theorien umsetzen.

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