Profilvorstellung

Seit dem Schuljahr 2022/23 stellt das Moltke den Klassen 5 und 6 neben den bereits etablierten Fächern Sport und Naturwissenschaft die sogenannte „Kreativ-Werkstatt“ mit dem Schwerpunkt Europa als wählbares Profil zur Verfügung. 

In der Erprobungsstufe bietet unser Gymnasium den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich im Rahmen dieses Profils tiefgründiger mit unserem Kontinent und all seinen wirtschaftlichen, kulturellen, geographischen und geschichtlichen Aspekten zu beschäftigen. Das Profil ist dabei mit kreativen und interessierten Köpfen überfüllt, die gemeinsam mehr über unsere gemeinsamen Wurzeln herausfinden möchten. Denn wir sind als Europa eng miteinander verbunden. Sei es durch profitreiche Handelsrouten, bekannte kulinarische Gerichte oder faszinierende Mythen: Wir alle teilen gemeinsame Geschichte, Wirtschaft und Kultur miteinander und eben dies gilt es durch das gebotene Profil zu erforschen! 

Um all diese unterschiedlichen Aspekte unter einen Hut zu bekommen, ist jedes Halbjahr einem spezifischen Thema gewidmet, wobei man gleichzeitig kreative und aufwändige Projekte gestalten kann: Zu Beginn der fünften Klasse beschäftigt man sich z.B. mit antiken Mythen, Heldensagen, Märchen und Redewendungen, die durch solche Erzählungen entstanden sind. Und wer würde nicht gerne über die griechischen Götter und ihre Geschichten reden, Sisyphusarbeiten verteufeln und sich mit den heimischen germanischen Mythen beschäftigen? Dabei kann man sich gleichzeitig in Theaterstücken, Stop-Motion-Filmen und Bildergeschichten ausprobieren, um zum Ende dieses Abschnittes ein fertiges Projekt vorstellen zu können? So konnte man auch im Jahr 2024 ein fantastisches Theaterstück der damaligen 5. Klassen bestaunen, die ihre Interpretation der antiken griechischen Götter zum Besten gaben. 

Daraufhin wechselt man mit dem Halbjahr auf ein neues und wesentlich aktuelleres Thema: Die Menschen, die heutzutage in Europa leben. Prominente Themen sind hierbei z.B. die bunte Diversität, Migration in andere Länder und leider auch die Flucht vieler Menschen, die aufgrund gewisser Umstände ihre Heimat verlassen mussten. Aber auch das Eintauchen in die Kultur anderer Länder gehört zu den Themen. Das gesammelte Wissen kann anschließend in Form eines E-Books, Hörspiels oder auch als Comic zusammengefasst und präsentiert werden. 

Nach den Sommerferien startet mit dem 6. Schuljahr auch ein neues Thema im Profil: Reisen und Irrfahrten durch die Welt! Die Schülerinnen und Schüler tauchen hierbei u.a. in den Bereich der Geografie ein, erfahren über Handelsrouten, Pilgerwege, verschiedene Kulturen, bekannt Entdecker und von damaligen bemitleidenswerten verlorenen Reisenden. Die langwierigen Irrfahrten des Odysseus von dem antiken griechischen Autor Homer, aber auch aktuellere Reisen wie die von Greta Thunberg nach New York 2019 wurden zum Beispiel schon behandelt. Als Projekt steht hierbei auch mal die Erstellung eines Reiseführers durch die antike Zeit oder die Erstellung eines fiktiven Reisetagebuchs auf dem Programm. Auch hier können die Schülerinnen und Schüler gemeinsam kreativ werden und ihr Wissen spielerisch anwenden. 

Den Schluss dieses außergewöhnlichen Projekts bildet das Thema der Länder Europas. Welche gibt es, was machen sie aus und inwiefern unterscheiden sich ihre Städte, Feste, Traditionen und Speisen voneinander? Die Topografie (also die Erdoberfläche) unseres Kontinents, sprachliche Parallelen zwischen romanischen Sprachen und die eigenen Ansichten werden thematisiert. 

Und genau das ist es, was dieses Profil besonders und auch so begehrenswert macht: die bunte Mischung aus so unterschiedlichen Fachgebieten und dennoch die Verbindung aller durch einen einzigen Aspekt: Europa. Europa ist das, was uns alle miteinander verbindet und zusammenhält. Dieser Hut der Kreativität und Wissbegierde ist unser gemeinsamer Kontinent, der so vieles miteinander vereint. 

Schülerinnen und Schüler, die eifrig am Profil Teilhabe leisten, gaben zu Kenntnis, dass besonders die Kreativität, das Erstellen eines gemeinsamen Projekts, die entspannte Atmosphäre und der einhergehende Spaß sie jedes Mal wieder dazu verleiten würde, sich für dieses Profil zu entscheiden. Und eine Empfehlung für nachfolgende Moltke-Schülerinnen und Schüler ist es allemal. 

Ein Artikel von Annabel Walpurger (10a, Moltke Redaktion)