Am 29.3.2019 ging es für unsere Schul- und Stadtsiegerin Carolin von Hagen aus der Klasse 6d in die nächste Runde des diesjährigen Vorlesewettbewerbs. Elf Kinder lasen in der Stadtbibliothek Oberhausen-Sterkrade und Carolin konnte die Jury überzeugen. Sie nimmt somit am Landesentscheid im Mai teil.

Siebzehn Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums am Moltkeplatz besuchten in der letzten Woche des Monats März (22.-29.03.2019) ihre Austauschpartner in Gaillon in der Normandie. Die Gruppe wurde von Frau Jochims und Herrn Strautmann begleitet.

Wie herrlich die Normandie ist, davon konnten sich die Schülerinnen und Schüler ein umfassendes Bild machen, vor allem die Steilküste von Etretat, einem Wahrzeichen der Normandie, hinterließ bei allen Beteiligten einen besonderen Eindruck.

Op uw plaatsen, klaar, af... dachten sich am 14.03.2019 die Klassen 5a/5b und am 28.03. die Klasse 5c, denn der bekannte VVV Venlo lud zum großen Stadiontag ein. Dieses Jahr sollte es thematisch um die Themen gesunde Ernährung, Bewegung und Respekt im Sport gehen. Voller Vorfreude fuhren unsere Fünftklässler also über die deutsche Grenze und hinein in die schöne Stadt Venlo, bis sie am Covebo Stadion De Koel ankamen. Die von Herrn Breuer versprochenen 25 Grad mit wolkenlosem Himmel wurden zumindest am 14.03.

Gleich zwei Auszeichnungen für die erfolgreiche Teilnahme an renommierten MINT-Wettbewerben durften wir Cecilia Eich und Laetitia Konsek aus der 9b überreichen. Während „Chemie – die stimmt!“ schwerpunktmäßig auf Knobelaufgaben und den Einsatz mathematischer Fähigkeiten setzt, ist die „Internationale Junior Science Olympiade“ ein interdisziplinärer Wettbewerb mit theoretischen und experimentellen Aufgaben aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik.

Als wir uns am Freitagabend (15.02.2019) am Zoo-Parkplatz trafen, konnten wir es alle nicht mehr erwarten, dass es endlich losgeht und der Bus kommt, der uns ins Skigebiet nach Flattach in Österreich bringen sollte.

Am Freitag, den 08.02.2019 und pünktlich zum Ende des ersten Halbjahres fand unsere erste „Moltke Reading Challenge“ statt.

Aus der Klasse 6a hatten sich zu diesem anspruchsvollen Wettbewerb Matthias Trinh und Amalia Schippmann qualifiziert, die 6b schickte Mia Wegele und Tigran Saakow ins Rennen, die 6c entschied sich für Amélie Weiler und Lilly Steeg. Für die 6d waren Utku Kalayci und Isabel Kolfenbach am Start.

Aktuell aktive Schülerinnen und Schüler, Schülerinnen und Schüler der vergangenen Jahre sowie weitere Angehörige unserer Schulgemeinschaft gestalten gemeinsam einen musikalischen Abend im Jubiläumsjahr. Neben Jazzbeiträgen u.a. mit der früheren Moltke-Schülerin Anja Worts (Gerritzen) und einzelnen kammermusikalischen Vorträgen von Brahms, Halvorsen und Bach präsentiert sich das speziell für diesen Anlass zusammengekommene Moltke-Jubiläumsorchester 2019 mit James-Bond-Filmmusik, Michael-Jackson-Klassikern, dem Klavierkonzert des Niederländers van Rooyen sowie dem Kopfsatz der 5.

Diese schöne Erfahrung machten 25 junge und ältere Moltke-Schüler, von „Neulingen“ aus der 5. Klasse über angehende Abiturienten aus der Q 1 bis hin zu Ehemaligen, deren Abitur am Moltke schon einige Jahre zurückliegt. Sie alle verbrachten zwei intensive Probentage vom 21. bis 23. Februar 2019 in Xanten, um als „Projektorchester 200“ das Jubiläumskonzert zum 200. Geburtstag unserer Schule vorzubereiten. Zwar hatte sich dieses Ensemble mit seinem Leiter Dr.

Jedes Jahr ermöglicht die Universität Duisburg-Essen interessierten Schülerinnen und Schülern über ein Probestudium erste Einblick in unterschiedliche Studiengänge zu gewinnen. Ich habe das Studium der Chemie im Winter 2018 erprobt und dabei einen ersten Eindruck des Faches erlangt. Insgesamt bestand das Probestudium aus 8 Vorlesungen. Auf dem Lehrplan standen zum Beispiel Vorlesungen zu den Themen „Anorganische Chemie“, „Water Science“ oder auch „Struktur und Reaktivität von Katalysatoroberflächen“.