Für das interkulturelle Projekt Youth Culture haben die Schüler/innen der Jahrgangsstufe 11 ihre Themen selbst gefunden. Hauptaspekt der Aufsätze ist nicht nur die Sicht auf die eigene und fremde Kultur, sondern auch der Austausch verschiedener Kulturen. Die Texte wurden von den Schülern/innen selbstständig geschrieben und nur moderat korrigiert, um die Authentizität der Schreibprodukte zu wahren.
