Gast im 93. Moltke-Forum am 4. Dezember 2025 wird die Geschäftsführende Direktorin des Instituts für Sinologie und Ostasienkunde an der Universität Münster, Frau Prof. Kerstin Storm, sein. Ihre Forschungsinteressen sind die traditionelle chinesische Dichtung und Literatur, Recht und Literatur, Chinesische Rechtsgeschichte, Argumentationsformen und Entscheidungsfindung in der Prosa der frühen und mittleren Kaiserzeit.
Referendarinnen und Referendare im Wandel: Abschluss und Start in ein neues Ausbildungsjahr
Das neue Schwarze Brett
Das Schulleben ist ein anstrengendes. Vor allem für neue Schüler:innen, die durch die ganzen Termine, Aktionen und Angebote leicht überwältigt werden können.
Wann ist nochmal das Martinsfest?
Was ist in der letzten Zeit hier alles passiert?
Wo kann ich dabei sein?
Gedenken an die Reichspogromnacht
Sechs Millionen Tote. Ermordet wegen ihrer Religion. Ihre letzten Augenblicke geprägt von Schreien, Flehen und unvorstellbarem Horror. Die Verfolgung von Geächteten, das Experimentieren an Hilflosen und der Massenmord an so vielen Unschuldigen.
Die Botschaft des Sankt Martin
Sponsorenlauf 2025 - Viele Runden für den guten Zweck
Zum zweiten Mal nun fand der jährliche Sponsorenlauf unseres Gymnasiums im Stadtwald statt. Das Ergebnis darf sich auch in diesem Jahr sehen lassen: 19.077,32 € sind durch die vielen Runden, die alle Klassen der Stufen 5 bis EF gelaufen sind, zusammengekommen!
Zwischen Popcornduft und Filmanalyse – die 7. Klassen im Kino
Am 03.11.2025 fand für die Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe ein besonderer Ausflug statt, ein Besuch im Kino.
Moltke-Cup 2025:
Bücherwurm und Truhengeist – die 5. Klassen in der Mediothek
Projekt „Gemeinsam Klasse sein" (Jahrgang 6)
Vom 27.09 bis 29.09.29025 führten wir zum zweiten Mal das Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ durch — eine praxisorientierte Projektwoche für die aktuellen 6. Klassen. Ziel der Maßnahme war es, ein gemeinsames Verständnis für respektvolles Miteinander zu entwickeln, die Klassengemeinschaft zu stärken und Kinder für Formen von Mobbing — auch im digitalen Raum — zu sensibilisieren.
